BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MUSTAQIL FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI
Keywords:
mustaqil fikrlash, boshlang‘ich taʼlim, interfaol metodlar, tanqidiy tafakkur, shaxsga yo‘naltirilgan taʼlim, pedagogik texnologiya.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlashni shakllantirishning nazariy asoslari, pedagogik-psixologik jihatlari hamda amaliy-uslubiy yo‘llari yoritilgan. Unda mustaqil fikrlovchi shaxsni tarbiyalashning zamonaviy taʼlim talablari, innovatsion metodlar, interfaol usullar va o‘qituvchining kasbiy mahorati masalalari tahlil qilinadi.
References
1.Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiyalar asoslari. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2.Saidahmedov N. Pedagogik mahorat. — Toshkent: Fan, 2016.
3.Ishmuhamedov R., Yuldashev J. Innovatsion taʼlim texnologiyalari. — Toshkent, 2019.
4.G‘oziyev E. Tafakkur psixologiyasi. — Toshkent: Fan, 2015.
5.Qodirova F., Qodirov B. Boshlang‘ich taʼlim pedagogikasi. — Toshkent: Sharq, 2020.
6.Sharipov Sh. Boshlang‘ich sinflarda taʼlim samaradorligini oshirish metodikasi. — Toshkent, 2021.
7.Rahmatullayeva N. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlashni rivojlantirish metodlari. — Toshkent, 2022.
8.Xolmatova M. Interfaol metodlar va ularning taʼlimdagi o‘rni. — Toshkent: Fan, 2020.
9. www.ziyonet.uz (http://www.ziyonet.uz/)
10. www.edu.uz (http://www.edu.uz/)
